ISEG Business School, Ecole de commerce à Paris, Bordeaux, Lille, Lyon, Nantes, Strasbourg, Toulouse

Ecole de commerce au diplôme de Niveau 1 certifié par l'Etat

Une école de l'ISEG Group

La volonté d'ouverture

Depuis 30 ans que l’école forme des cadres, elle a su forger et implémenter un modèle qui donne aux jeunes les moyens d’exprimer leur potentiel, leurs ambitions, leurs envies, pour développer leur « esprit d’entreprendre ».

L’ISEG Business School cherche à développer un esprit différent de celui du « cadre obéissant modèle » et vise à faire de ses étudiants de futurs professionnels ambitieux et audacieux, responsables et actifs. Ils répondent ainsi aux besoins des entreprises de notre époque. Parce que l’école ne veut pas former selon un modèle unique, la pédagogie insiste sur la capacité d’adaptation, d'initiative et de remise en question. Cette dynamique volontariste explique le nombre important de jeunes tentés par la création d’entreprises.

Cette confiance en l’esprit inventif des jeunes se retrouvent à toutes les étapes du cursus par la promotion, la mise en oeuvre et le développement de 5 "outils" :

1. L'ouverture à toutes les personnalités

Avant tout, il faut pouvoir exprimer sa personnalité. Le temps n’est plus où l’on peut identifier l’école d’origine d’un diplômé à son costume, son regard ou sa forme de raisonnement. Le 21^e siècle est celui du mouvement. Nul n’en doute. Dans un monde fait de concurrence tout azimut, il ne suffit plus d’être bien formé, il faut avoir acquis quelques forces morales et personnelles.

L’esprit d’entreprendre
L’esprit d’équipe
Le sens de l’anticipation
Le sens de la remise en cause permanente
Le sens de l’innovation

L’ISEG Business School favorise l’éclosion des personnalités.

2. L'ouverture à toutes les initiatives

On peut apprendre et ne jamais savoir, ou amasser des connaissances sans les utiliser. on peut aussi bien vouloir agir mais de façon brouillonne, on peut avoir des idées sans savoir, sans pouvoir passer à la réalisation.

L’esprit d’entreprendre que l’on insuffle à l’ISEG Business School, c’est justement ce qui permet de remettre la balle au centre.

Apprendre pour réaliser
Faire naître ses idées sous une forme exploitable
Organiser son action pour faire partager à son équipe
Pousser avec ordre et méthode dans le sens de l’efficacité

3. L'ouverture à toutes les pédagogies actives et intéractives

Trouver l’énergie, la foi, la méthode qui permettent de participer à une entreprise, quelle qu’elle soit ou de lancer un projet, c’est déjà avoir acquis l’attitude propice à l’action d’entreprendre. Pour pousser son avantage et trouver le bon chemin, il est nécessaire de posséder :

La maîtrise des outils des entreprises de demain
L’accès aux informations économiques et stratégiques
Le sens de l’analyse et de la stratégie
Une véritable expérience de l’international

4. L'ouverture à tous les secteurs et types d'entreprise

L’entreprise, c’est là où se passe l’action. Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise entreprise pour un diplômé de l’ISEG Business School : il y a l’entreprise adéquate au moment où je l’intègre, celle où je me sens bien, celle où je peux m’exprimer dans le cadre d’une équipe dynamique, celle où ma carrière peut progresser parce qu’elle autorise l’autonomie et les prises de risques.

La diversité des expériences et l’ampleur de la formation sont telles à l’ISEG Business School que le jeune diplômé est prêt à toutes les structures, des plus prestigieuses aux start-up prometteuses.

5. L'ouverture à toutes les technologies

Les technologies sont entrées dans la vie quotidienne de tout un chacun. En entreprise, il faut un peu plus que savoir s’en servir : c’est un outil stratégique. A l’ISEG Business School, le virtuel enrichit le réel : entre les 7 campus de France, un réseau exceptionnel, entièrement dédié aux écoles, propose une bande passante de 1000 mbps (megabits par seconde).

Ce qui constitue de fait un des plus puissants réseaux d’entreprise intercités de France. Visioconférences, interventions interactives de talents régionaux, nationaux et internationaux sur grand écran HD, travaux et projets partagés, très grande vitesse des flux Internet : tout devient possible, à l’image de l’entreprise de demain.

La 4ème année est une année intense et exigeante qui demande encore plus de rigueur, d'implication, de recherche et de raisonnement avec la rédaction de nombreux dossiers et d'un mémoire thématique.

Personnellement, je me suis spécialisé dans les ressources humaines et j'ai acquis des compétences et connaissances notamment en ce qui concerne la GPEC (Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences). Cela m'a permis une adaptation rapide en tant que responsable des ressources humaines lors de ma dernière mission.

J'ai aussi mené de front mon projet de création d'entreprise : le lancement d'une marque de vêtements "street wear" spécifique au basket-ball.